教师培训机构培训者培训(小学)——技术保障人员培训安排 | ||
时间 | 内容 | |
6月20日 | 上午 | 报名、领取资料、开班准备 |
下午 | 中国基教信息化新发展——“班班通”在行动 | |
6月21日 | 上午 | “班班通”系统的硬件基本构成 |
下午 | 电子白板原理及硬件构成 | |
6月22日 | 上午 | 电子白板软件应用及常见故障处理 |
下午 | “班班通”网络传输解析 | |
6月23日 | 上午 | 新思维方式信息化工具 |
下午 | Web2.0时代的信息化工具 | |
6月24日 | 上午 | 校本研修、远程研修及扩展 |
下午 | “班班通”的资源建设及软硬件的技术支持 | |
6月25日 | 上午 | 基于“班班通”的音、视频资源制作上 |
下午 | 基于“班班通”的音、视频资源制作下 | |
6月26日 | 上午 | 修缮、完成并提交个人设计及论文 |
下午 | 组织评价个人设计、培训方案,理论技能提高 |
教师培训机构培训者培训(小学)——数学、语文、外语、思品教师培训安排 | ||
时间 | 内容 | |
6月20日 | 上午 | 报名、领取资料、开班准备 |
下午 | 中国基教信息化新发展——“班班通”在行动 | |
6月21日 | 上午 | “班班通”电子白板的各类高级应用及实践 |
下午 | “班班通”使用过程中的问题处理 | |
6月22日 | 上午 | 校本研修、远程研修及扩展 |
下午 | “班班通”的资源建设及软硬件的拓展研修 | |
6月23日 | 上午 | Web2.0时代的信息化工具 |
下午 | 新思维方式信息化工具 | |
6月24日 | 上午 | 培养学生21世纪技能、理解项目学习 |
下午 | “班班通”基础上项目学习的设计 | |
6月25日 | 上午 | “班班通”基础上项目学习的评价 |
下午 | “班班通”基础上项目学习的管理 | |
6月26日 | 上午 | 修缮、完成并提交个人设计的培训方案及论文 |
下午 | 组织评价培训方案,理论技能提高 |
教师培训机构培训者培训(小学)——历史、体育、音乐、美术、信息技术教师培训安排 | ||
时间 | 内容 | |
6月27日 | 上午 | 报名、领取资料、开班准备 |
下午 | 中国基教信息化新发展——“班班通”在行动 | |
6月28日 | 上午 | “班班通”电子白板的各类高级应用及实践 |
下午 | “班班通”使用过程中的问题处理 | |
6月29日 | 上午 | 校本研修、远程研修及扩展 |
下午 | “班班通”的资源建设及软硬件的拓展研修 | |
6月30日 | 上午 | Web2.0时代的信息化工具 |
下午 | 新思维方式信息化工具 | |
7月1日 | 上午 | 培养学生21世纪技能、理解项目学习 |
下午 | “班班通”基础上项目学习的设计 | |
7月2日 | 上午 | “班班通”基础上项目学习的评价 |
下午 | “班班通”基础上项目学习的管理 | |
7月3日 | 上午 | 修缮、完成并提交个人设计的培训方案及论文 |
下午 | 组织评价培训方案,理论技能提高 |
市直及各区中学 骨干教师培训——技术保障人员培训安排 | ||
时间 | 内容 | |
7月27日 | 上午 | 报名、领取资料、开班准备 |
下午 | 中国基教信息化新发展——“班班通”在行动 | |
7月28日 | 上午 | “班班通”系统的硬件基本构成 |
下午 | 电子白板原理及硬件构成 | |
7月29日 | 上午 | 电子白板软件应用及常见故障处理 |
下午 | “班班通”网络传输解析 | |
7月30日 | 上午 | 新思维方式信息化工具 |
下午 | Web2.0时代的信息化工具 | |
7月31日 | 上午 | 校本研修、远程研修及扩展 |
下午 | “班班通”的资源建设及软硬件的技术支持 | |
8月1日 | 上午 | 基于“班班通”的音、视频资源制作上 |
下午 | 基于“班班通”的音、视频资源制作下 | |
8月2日 | 上午 | 修缮、完成并提交个人设计及论文 |
下午 | 组织评价个人设计,理论技能提高 |
市直及各区中学 骨干教师培训——数学、语文、外语、物理、化学、生物学科培训安排 | ||
时间 | 内容 | |
7月27日 | 上午 | 报名、领取资料、开班准备 |
下午 | 中国基教信息化新发展——“班班通”在行动 | |
7月28日 | 上午 | “班班通”电子白板的各类高级应用及实践 |
下午 | “班班通”使用过程中的问题处理 | |
7月29日 | 上午 | 校本研修、远程研修及扩展 |
下午 | “班班通”的资源建设及软硬件的拓展研修 | |
7月30日 | 上午 | Web2.0时代的信息化工具 |
下午 | 新思维方式信息化工具 | |
7月31日 | 上午 | 培养学生21世纪技能、理解项目学习 |
下午 | “班班通”基础上项目学习的设计 | |
8月1日 | 上午 | “班班通”基础上项目学习的评价 |
下午 | “班班通”基础上项目学习的管理 | |
8月2日 | 上午 | 修缮、完成并提交个人设计的教学单元及论文 |
下午 | 组织评价教学单元,理论技能提高 |
市直及各区中学 骨干教师培训——政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术学科培训安排 | ||
时间 | 内容 | |
8月3日 | 上午 | 报名、领取资料、开班准备 |
下午 | 中国基教信息化新发展——“班班通”在行动 | |
8月4日 | 上午 | “班班通”电子白板的各类高级应用及实践 |
下午 | “班班通”使用过程中的问题处理 | |
8月5日 | 上午 | 校本研修、远程研修及扩展 |
下午 | “班班通”的资源建设及软硬件的拓展研修 | |
8月6日 | 上午 | Web2.0时代的信息化工具 |
下午 | 新思维方式信息化工具 | |
8月7日 | 上午 | 培养学生21世纪技能、理解项目学习 |
下午 | “班班通”基础上项目学习的设计 | |
8月8日 | 上午 | “班班通”基础上项目学习的评价 |
下午 | “班班通”基础上项目学习的管理 | |
8月9日 | 上午 | 修缮、完成并提交个人设计的教学单元及论文 |
下午 | 组织评价教学单元,理论技能提高 |
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