为进一步加强我校大数据管理工作，落实《教育信息化2.0》《郑州美好教育三年行动计划》要求，将智慧校园应用提升至一个新的高度，2021年1月12日上午，郑州七中智慧教育交流会在我校图书馆召开，本次会议由王保军校长主持，郑州市第七高级中学校级领导、中层领导和天闻公司组成的专家组成员参加了本次会议。
郑州市第七高级中学校长王保军在会议上指出，新时代背景下，我们要加强对学生德智体美劳全面发展的评价，因此可采集学生在校生活、学习所产生的各项数据，在此基础上，建立相应的大型数据库，进行相关分析，进而建立起更加客观全面的学生评价体系，为学生今后的职业发展提供参考。王校长重点提到了阅读和实验问题，认为：针对学生日常书籍阅读类型与实验创新等方面的数据采集与分析，可使学校、家长更加了解学生兴趣取向，从而实现对学生的兴趣培养。关于学校管理层面，基于对学校大数据的分析，可为学校决策提供相应参考依据，减少盲目性，便于及时的调整策略，以促进学校发展。王校长同时指出：在智慧校园建设实践中，切忌空谈数据数量，对数据的分析和挖掘才是更加重要的，要以真实有效的数据为学校决策提供帮助与服务。
吉建州副校长认为，学校数据大脑建设总构架目标十分宏大，它进一步的落地，还需要更加深入挖掘、完善相应数据，从而实现数据的教育价值。针对现阶段我校智慧课堂的发展，须转变思路、提升应用水平，同时再次强调课堂数据十分重要，因此对相应数据可以扩大采集范围、增强数据应用分析，为实现数据驱动型教学提供保障。为实现这一目标，也需要数字教育行业间进行更多的交流与学习，吉校长为此提出了相应的建议。
梁永庆副校长提到，自开展智慧课堂的五年来，我们取得了一定的成效，面向未来，智慧课堂的整体应用需要提升至新阶段新水平。在智慧校园应用中所产生的有关学校管理与教学的数据，要注重其分析与使用，关于这两点，梁永庆副校长提出了自己的建议。梁广志主任和张磊主任也就智慧课堂问题提出了自己的看法。
针对我校提出的发展规划和现状问题，天闻公司的专家组成员认真进行答复，积极回应关切，虚心听取建议，提出解决方案，致力于智慧校园与智慧课堂的发展完善。在今后的工作中，天闻公司和我校将重点对数据进行细致化处理，打造符合校情的数据指数，针对各种维度的数据最终建立博雅指数；继续深入开展个性化研究和个性化教育；收集梳理学生行为数据，进一步完善学校平台数据互通，建立起七中特色数据模型，通过采集数据对模型反复训练以实现学校设想；实事求是的按照时间计划推进产品；解决最关键环节——顶层设计，健全机制抓好落实，通力协作搞好配合。
大数据中心委员和天闻的技术大拿共同致力于学校智慧大脑和智慧课堂
经过两个半小时的交流，本次会议圆满结束。我校和天闻公司明确了今后智慧校园的努力方向，本次会议为我校大数据管理工作开创了新的局面，也为进一步推进学校的智慧教育夯实了基础。
供稿人：申伟