濛濛烟雨润泽中的图书馆大楼
设计师详细讲解图书馆整体设计方案第二稿
师生们认真倾听设计师的讲解
图书馆王丁老师在耐心地指导学生们填写设计方案征求意见表
学生与设计师现场互动
学生们意犹未尽，会后与设计师交流意见
春雨如丝，细雨濛濛，郑州七中图书馆矗立于微风烟雨润泽下的“花花世界”中，庄重、气派又不失情趣。为了配合我校图书馆信息楼“装修、装饰、装备”建设改造工作，为全校师生营造一个舒适、温馨的文化氛围，4月1日下午4点，教务处在高一阶梯教室举行了第二次图书馆整体设计方案征求意见座谈会，副校长徐云霞、教务主任梁志杰、图书馆老师、设计师、高一、高二学生代表共200多人参加了座谈会。
首先，副校长徐云霞指出：高中部图书馆作为学校文献资料收集、整理、传播和利用的中心，是学生学习的第二课堂，是教师教科研的给养地。全校师生要齐心协力,为创建一个服务环境清新优雅、服务功能齐全、服务手段现代化、服务内容多样化的图书馆环境出谋划策。
会上，设计师从室内布局、室内装饰、家具设备、采光色彩等方面给大家详细讲解了设计方案，并针对师生们对第一次设计方案提出的意见，在原有方案的基础上对色彩搭配、材质、反光度做了调整。色彩选择以清新、舒适，自由、严肃为原则，尽量避开明艳、刺激性较强的颜色，采用安静又不缺乏朝气的色调。参加讨论的学生畅所欲言，提出了许多好的意见。高二（7）班的李尧说：“可以将一些几何线条简单地拼凑起来，形成凸凹感，或结合渐变色，使用白、青、蓝或类似色彩，给人一种视觉舒适感。”高一（4）班的张钰建议：“三楼外语阅览室靠窗的空间摆放质感较好的沙发更好。”高一（9）班的苗文清认为：“可以用小屏风或半人高的盆栽将沙发隔开，增加个人空间，留给读者充足的私人空间，以便学习时不被外界打扰。”
同学们认真填写了设计方案征求意见表，踊跃地献计献策。设计师认真倾听并不时回应学生们的提问，现场气氛热烈。最后，图书馆王丁老师向与会的学生表示了感谢，并欢迎大家在图书馆改造建设落成后，更多地走进图书馆，能有效地利用图书馆。
通过召开座谈会，同学们身体力行，以主人翁的姿态参与到图书馆建设中来，拉近了图书馆与读者之间的关系，对创建现代化的办馆理念和服务风格提供了坚实的支撑和有力的支持。美不自美，因人而彰。美需要人去发现、追求和创造，营造实用性与艺术形式和谐统一的图书馆环境需要我们每一个七中人的努力。
作者：贾丽莎