主持人介绍论坛主要内容
角色互换情景剧
观众认真欣赏
引起学生共鸣
情景剧第三幕：互吐心声
师生互相交流心得体会
为了更好的加强师生间的沟通和理解，郑州市第七中学在9月26日下午16：30于校园电视台举办了以“角色互换促理解，尊师重教践于行”为主题的师生论坛。
了解才会理解，只有理解才能尊重。为了让师生能更充分的体会对方的所思所感，论坛以师生角色互换的情景剧拉开帷幕，由老师来扮演学生、学生扮演老师。情景剧分别由“初交锋、起冲突、诉心声”三幕组成，讲述了学生与老师之间由相识、交恶到和解的心路历程。
参与情景剧排演的王豪老师在主持人采访环节时说：“真正的师生关系可能不像我们演的这样如此激烈，但是其中某些出现的场景或话语确实会在平时跟学生相处中出现，自己平时没感觉有什么，但当处在学生的角度去感受时，又是另一番体会，自然就有不同的解读，这可能也是造成师生关系紧张的一个原因。而饰演老师的学生提到：“以前感觉自己跟老师的距离很远，关于老师的很多认知都是想当然，等真正站在老师的角度去考虑问题时，对他的很多行为就都能理解了”。
在师生交流看法的环节中，主持人问学生，他们心目中理想的老师形象是怎样的？有的学生提到亲近、和善，有同学提到理解、尊重。其实，亲近、信任、尊重、理解、关爱、融洽一直是郑州七中一直以来倡导的师生关系，而七中的许多老师也都朝着这样的方向在努力，角色互换让学生对老师的这些特质有了更充分的了解。
尊重教育，从了解教师开始。与其被叫做灵魂的工程师，他们更愿意称自己为普通的劳动者，希望学生能够在感受体悟教师的辛勤之后，增进师生间那一份和谐，将尊师重教融于心的同时践于行。
图:文 石希娟