方厅会议室听取汇报
郑州七中校长王保军对郑州七中多样化发展创建情况进行汇报
副校长吉建州汇报材料
视察生物实验室
参观驾驶实验室
走进图书馆
合影
10月20日上午，郑州七中迎接郑州市普通高中多样化发展试点学校终期评估组评估检查。评估组成员一行五人在组长吴振兴的带领下对郑州七中多样化发展情况进行督导评估。郑州七中校长王保军，副校长吉建州、梁永庆等接待了他们。
在七中方厅会议室，评估组成员首先听取了校长王保军对郑州七中多样化发展创建情况的汇报，王校长说到一代代七中人秉承“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的校训，以“真”为办学灵魂，坚持“全面发展和个性特长相结合”的育人目标，坚持“博雅教育”理念，重视培养学生四种素养、五项技能。学校在校本课程开放、课程资源整合、师资队伍建设、管理体制创新、示范作用发挥等方面都取得了显著成效，学校是全国中小学德育工作先进集体、全国科普教育基地、全国群众体育先进单位、河南省文明单位、河南省首批示范性高中。七中管乐团参演曲目获“中国-东盟（南宁）戏剧周”最高奖，七中学子在第八届全国中学生领导力大赛中获得特等奖，七中朱家鑫在河南省第十二届运动会以2米04的成绩获得男子跳高冠军等成绩得到了社会广大关注。
随后，副校长吉建州对郑州七中教育的探索与实践所经历的四个阶段：第一阶段课堂观察与教学诊断；第二阶段课程及课程资源整合；第三阶段明晰育人目标；第四阶段重塑师生关系进行了详细介绍。
评估组成员走进校园，对学校图书馆、实验楼、心理咨询室等实地考察，并详细查阅了学校多样化发展档案资料。评估组成员对郑州七中的特色学校创建工作给予了充分肯定，对学校致力于校园文化建设赞誉有加，也为学校工作提出指导性建议。