走进校园
参观高二年级绘画体验课《我和我们》
参观学生荣誉榜
校长王保军介绍学校情况
走进备课组
参观班主任办公室
了解“平正楼”的含义
参观师生“感春”照片集
合影
走进学校“智慧课堂”，了解学校智慧课堂、智慧校园方面的整体建设情况
观看课间操
参观体育馆
参观学生餐厅
了解“三星雕塑”的来历
参观校史馆
参观校园电视台
方厅座谈
10月13日，中共河南省委咨询组研究员、河南省政府原参事张占仓，省政府参事贺建委，省政府参事研究员李宝红，省政府参事研究员、参事研究会副秘书长李国庆一行4人来到郑州市第七高级中学调研，并参观“学生教育两减两新”活动情况。郑州市第七高级中学校长王保军热情接待了他们。
来宾们一进校门就被正在国旗广场作画的高二师生们吸引了，高二年级学生全身心投入抽象绘画体验课《我和我们》里，在色彩的交织碰撞中，学生们的喜悦之情溢于言表。随后，来宾们走进教学区参观，依次参观了备课组办公室、班主任办公室，走进学生生活区，参观了体育馆、学生餐厅，了解了“三星雕塑”的渊源，对老师们的工作环境以及学生们的工作环境给予了高度的认可与称赞。走进平正楼图书馆，来到郑州市第七高级中学征集的师生“感春”照片集前驻足参观，来到“智慧大脑”处，聆听学校智慧课堂、智慧校园方面的整体建设情况。
在参观了校史馆和校园电视台后，对学校整体情况有所了解后来到方厅会议室座谈，校长王保军就“双减”“双增”在七中的情况进行了介绍，校长王保军谈到“双减”必须与“双增”对接，需要教师和家长责任感的增加以及教师家长“教育能”的增加，并重点谈到“教育能”必须增加的内容，以我校教师刘华全“解剖虾 学酿酒”的视频进而谈到教育的本质、现状、改革的目标。随后谈到我校如何减负增效全面提升，即我校独具特色的“博雅教育”育人体系、五个阶段的课程体系、高品位的校园文化以及本学期紧紧围绕“双减”“双新”任务展开的一系列活动开展情况。
参观、调研、座谈交流中，参事们高度评价了学校的精细管理、科学决策，学校实现了精细化教学和个性化学习，认为郑州市第七高级中学在“学生教育两减两增”活动方面有特色、有成果。