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在那支教的地方,盛放!

发布时间:2019-11-29   作者:图/文:郑州7中   责编:郑州7中


 
 
郑州七中召开全体教职工会欢送支教的五位老师


    郑州七中与卢氏一高结对帮扶的一年多来,郑州七中通过对口支援、赠书、与卢氏一高于开学当天同上一节“智慧课堂”,卢氏一高老师到访参加高三年级备考会,与高三老师商讨高三备考情况、卢氏县骨干班主任教师赴郑州七中跟岗培训等活动与卢氏一高结下了深厚的友谊。本着无私奉献、毫无保留的原则,在学校管理、教学教研、教师基本功提升、班级常规化管理等方面送去了许多先进的理念,使卢高的老师真正享受到帮扶工作的实惠。
    今年5月份,响应局党组号召,选派政治教师姜红星、历史教师满新民、物理教师韩敏、李书娟、数学教师胡聪慧五位老师赴卢高支教,几位支教老师成绩优异,受到卢高领导、老师、学生、家长的一致赞许。今天,让我们跟随卢高高慧敏老师、常建峰老师一起走近从接到任务就开始请缨班主任的小胡老师。

    如果在三个月前有人问老师是什么,一些人会回答:老师是教育工作者,教育是他们的责任,是他们一生的事业。但今天在河南省三门峡卢氏县的一所中学里,站在排排的教学楼前,望着这些孩子们,你会发现:“老师是埋在地下的树根,忍受黑暗的煎熬,而学生却是那枝头饱满的果实,树根期盼一年又一年的丰收,却永远不会求回报。”
 
 

七中支教队的五位老师在卢高


    8月的一天,一辆车载着几位老师开进了河南省的一所中学里,到达目的地的时候已是中午12点多,匆忙吃完午饭的老师刚放下行李,便迫不及待的想要走进班级了解学生的情况。她是这次扶贫支教的其中一位老师,在路上的时候他们早已经对未来的教育有了自己的规划。
    初次见她 ,瘦瘦小小,一身白衣,笑意盈盈,自有一番与世无争的意境,当时心中疑惑,这么偏远的地方,还当个班主任,从早上五点多到晚上十一点,劳动强度不是一般的大,能受得了吗?不到一个月就得打退堂鼓,但她用实际行动告诉我们这些心存疑虑的同事们,我们错了,她不仅坚持下来了,而且做得相当棒,我们甚至给她起了一个“拼命三郎”的外号。
 
 

陪着学生们一起跑操


    新学期刚开始便是军训,主动申请做班主任的她信心十足,然而一周下来,班主任从早到晚都需要“在岗”,中午12点和晚上22点都会开始一个小时的查寝。不同于以往的生活环境,这里较为潮湿阴冷,古怪的气候总会冒出几只让人慌不择路的虫子,逐渐变冷的空气,也让洗澡成为难事。这里夏没有空调,冬没有暖气,好在这里的孩子逐渐的让老师的心变得温暖起来。
 
 
 
 

来自学生家长的称赞与感谢


    中国的方言就像路边的叶子,虽都叫叶子,都说中国话,但这片叶子的脉络和那片就不一样,卢氏县的方言也是如此。作为一名数学老师又身兼班主任的责任,日常和学生的家长的沟通是必不可少的。她刚来的时候,因为军训期间的问题,一个学生开始顶撞她,就像一头小牛犊子,不停的找着红布去掀翻,以维护自我的尊严。我们的这位“斗牛勇士”冷静的对待,尽管和家长沟通总是有着语言上的问题,但她克服困难了解到这个学生的性格,通过观察以后做了一些思想工作,结果自然是喜人的,学生认识到错误并主动地向她道歉,冲动的性格也开始有了改变。
    班主任的经历也让她对教育有了更深的看法,从前在郑州七中的时候,接触的孩子行为习惯和学习习惯相对而言好很多,而在这里,学生对课业的不适应,生活上的小事情都成为了她的责任,沉甸甸的扛在并不宽厚的肩上。
 
 
 
 

认真给学生们辅导


    她教数学,我们这里的孩子最弱势的科目应该就是数学和英语,所以上课应该是举步维艰,在这样的情况下,上课很艰难,孩子们听不懂,就会自暴自弃。还是她,牺牲中午午休时间,给学生在教室无偿补课,为了让所在班级的数学成绩有所提高,即使是周六周日她也没有过休息,只要有学生愿意来问,不管多晚,不论在什么时候她都耐心教导,细心督促。哪怕是讲三道题,两道题,积少成多,慢慢的,孩子们成绩上来了,他们班数学成绩稳稳的第一甚至超过了同类型班级好几倍的优秀人数,这份收获大概是回甘的。为了防止学生因为睡眠不足而影响到下午的上课效果,每次讲完几道数学题后,她便会督促学生趴在教室午休半个小时,她就坐在教室,无论刮风下雨,无论晴天阴天。
 
 

假期也要留在学校看着学生们


    “凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手”,狄更斯的这句话恰好印证了她的教育理念。班级里总有尖子生,也会有不足的学生,或是因为自我约束力不够,或是以前的知识没有学扎实,或是家庭等等原因。“凡可以拉一把的学生,绝不放弃任何一个”,学习是一种循序渐进的过程,一个阶段的遗漏就会导致后面的知识断层,许多学生正是因为如此便开始自暴自弃,以至于成绩一落千丈。她通过自己的教育方法,不断的为学生提升学习的自信心,只要找到机会就去表扬他们,让学生感受到学有所获,学有所成。一旦学习的兴趣被激发,平常捣蛋的反而成为了提问最勤快的人,也开始懂得老师的良苦用心,真正的把老师喊在嘴边,记在心里。
    她遇到过对班主任带有偏见的学生,对于这个学生而言“班主任”就是一副马甲,不论穿上的人是谁,他都会有偏见。然而在她的关照下,这件马甲逐渐被脱下,学生也愿意用平和的态度去对待“班主任”,甚至都改掉了自己一身的坏习惯。她能够感受到教育的力量只有开始,却不会有终点,不论怎样的学生,只要老师肯细心观察,耐心教导,枯木可以逢春,铁树又怎能不开花呢?
 
 

休息时间也在辅导学生


    忙碌并不永远都带来快乐,她也会遇到令她棘手的事情,每当此时她便会问自己:教育是我想要奉献一生的职业吗?教育孩子让你感到快乐吗?我今天在这里做着的任何事让自己后悔吗?她总是很肯定的回答自己,教育是值得她奉献一生的岗位,教育孩子虽然过程会有心酸苦楚,但那份快乐是任何事情都无法比拟的,而今天在这里,即使要面对并不令人适应的生活环境,调皮捣蛋的学生,无休的节假日,她依然不后悔来到这里,一个河南省三门峡曾经贫困的县里。
    作为女老师的她,也和几个女孩子有了一段深厚的友谊。班级里的一个女孩子,生性胆小即使生病了也不敢去医务室,于是她一路上陪着,教她一些基本的生存能力,在面对陌生和危险的环境里,要做些什么来保护自己。这短短路程上的话语,却对这个孩子有着莫大的帮助。另一个女学生因为家庭的关系紧张,影响到孩子的心理和学习状态,做事也偏向极端化,了解到情况以后,她主动的为学生和家长调节相互之间的矛盾,渐渐的打破父女之间的隔阂,此后这个学生的性格开始转变,对学习也有了更多的兴趣。一位家长说得好,这位老师打开了他和孩子关闭多年的沟通之门,拯救了他的家庭。
    是的,一个好的老师,一个负责任有担当的班主任拯救的又何止一个家庭。这个好老师就是来自郑州七中的胡聪慧老师。
    天气冷了,山区尤其冷的早,不知这个寒冬胡老师咋过,我想还是一如既往的在教室,时刻陪伴和关注着学生吧,还是凑合着吃盒饭吧,还是瑟瑟发抖着、顶着星星和月亮匆匆地奔波在教室和宿舍之间吧。这些都是值得的,年级第一的成绩不会说谎,尖优生人数第一不会说谎,学生的爱戴不会说谎,家长的感激不会说谎。本是支教一年而已,很多人认为不必认真,可是胡老师的表现让我们再次认识到了什么叫责任心,什么叫担当,什么叫无愧于心,什么叫人民教师!
    她开始淡忘第一天来时的兴奋,取而代之的是实实在在的教育责任。她被学生顶撞过,也被学生感动过,她开始坚信教育可以改变一个人,一个城市,一个国家。作为教育工作者,她们往往要在黑暗中摸索前行,探索更新的教育方式,处理个性不同的学生问题,她们是根,深深的扎在黝黑的泥土里,将养分不断的输送到枝干,绿叶,最后结出一颗颗饱满喜人的果实。她也会有疲倦的时候,她也会生病也会感到委屈,但她永远不会后悔,在这片教育的土地里,奉献自己无悔的一生。


 

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