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博雅讲堂之诺贝尔奖与生命科学

发布时间:2024-11-15   作者:图/文:郑州7中   责编:郑州7中
 
 
郑州大学硕士生导师赵丽娟博士
 
讲座现场
 
同学们认真听讲中
    郑州市第七高级中学博雅讲堂就像一座明亮的灯塔,汇聚着我们对知识的渴望,对文化的热爱。在这里,我们将一同穿越古今中外的文化长廊,探索文学的深邃、历史的厚重、艺术的精妙以及科学的奥秘。
    2024年11月12日下午四点半,郑州市第七高级中学第231期博雅讲堂在校园电视台如期开讲。本次博雅讲堂由郑州大学硕士生导师赵丽娟博士主讲。赵博士以“诺贝尔奖与生命科学”为主题,介绍了诺贝尔奖的创始者、诺贝尔奖设立初衷和分类及诺贝尔生理学或医学奖在传染病、遗传学、细胞和分子生物学等方面的获奖情况和成果,并重点介绍了2024年诺贝尔生理学或医学奖成果研究过程以及成果的重要作用。
    诺贝尔于1895年立下遗嘱,将其财产作为基金,以其年息设立物理、化学、生理或医学、文学以及和平事业5种奖金(后增设经济学奖金),用于奖励当年在上述领域内做出最大贡献的学者。早期诺贝尔生理学或医学奖的获得者多是在与人类安康方面做出了出色贡献的学者,其成果如发现蚊子传播疟疾的途径、脊髓灰质炎病毒、朊病毒、发明了血清疗法、免疫和治疗白喉等。诺贝尔奖在遗传学、细胞和分子生物学领域获奖成果,如发现核蛋白含有蛋白质部分和非蛋白质部分、染色体在遗传中的作用、RNA聚合酶和DNA聚合酶、器官发育和细胞程序性死亡的遗传调节机制、RNA干扰现象、构成大脑定位系统的细胞、控制昼夜节律的分子机制、微小核糖酸及其在转录后基因调控中的作用等。
    2024年诺贝尔生理学或医学奖授予Victor Ambros教授和Gary Ruvkun教授,以表彰二人发现微RNA(microRNA)及其在转录后基因调控中的作用,这一发现揭示了基因调控的新维度。赵丽娟博士介绍了两位科学家的研究过程,以及成果对包括人类在内的多细胞生物的重要作用,让同学们感受到诺贝尔奖不仅仅是奖励个人的荣誉,更是对整个科学界研究和探索精神的肯定和激励。诺贝尔奖得主的成果和思想在促进社会进步和造福人类、提升公众科学素养等方面起到的重大作用。
    郑州市第七高级中学是河南省首批示范性高中、全国“双新”示范校、河南省科技特色高中、河南省首批化学一级学科基地、河南省首批英语一级学科基地。学校整合郑州大学、河南省科学院等社会资源,通过博雅讲堂等多种特色课程,营造学校学术氛围,引领学校学科发展,拓展学生学术视野,提升学生科学素养,探索拔尖创新人才培养路径。本期“诺贝尔奖与生命科学”博雅讲堂主题讲座,进一步促进了学生科学素养的提升,激发了学生热爱科学、献身祖国科学事业的决心!
 
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