四省九地 精英荟萃
郑州七中王保军校长致辞欢迎远道而来的专家同仁
河南省基础教育教学研究室李海龙主任对此次活动表示热烈的祝贺
来自郑州七中的周欣欣老师与同学互动
武汉市第三中学的肖晓萍老师正在讲授
洛阳市第一中学的唐伟老师为同学们演示
湖北省教育科学研究院的许晓林主任对三位老师的课进行点评
12月21日早上8:00，郑州七中高中部物理数字化实验室座无虚席。来自湖北、安徽、湖南、河南四个省份九个地市的理化生教学精英在郑州七中“讲台炼名师”工程“同课异构”活动启动仪式上相遇。
郑州七中教学副校长吉建州主持启动仪式，郑州七中王保军校长对远道而来的专家同仁表示热烈的欢迎，并希望此次活动为广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，能激励教师斗志、激发教学潜能、引发老师们反思，从而在专业上有更好的成长。河南省基础教育教学研究室李海龙主任对郑州七中表示热烈的祝贺，畅谈这项活动的意义，并祝愿各位老师在讲台上展现最佳风采，预祝郑州七中“讲台炼名师”活动圆满成功！
上午的讲课内容是人教版高中物理必修一第四章第七节《超重与失重》。
第一个上场的是七中物理组青年教师周欣欣，她在课堂上首先通过自制超重和失重的视频，让学生了解了超重和失重的现象，激发了学生的学习兴趣。然后让学生在三个不同情境下通过演示实验、分组实验，逐步总结、完善、修正结论，顺利地完成了学习目标。课堂中，周老师交给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中体验到了成功的喜悦。
武汉市第三中学的肖晓萍老师课堂上首先以“跑男过山车”视频片段引入，然后提出了关于超重和失重的三个问题，之后循循善诱，不断启发，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，让学生体会到了学生与生活的联系。整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。充分体现出了学生的主体和教师的主导作用。
洛阳市第一中学的唐伟老师用儿童玩具溜溜球引入新课，并且引导学生进行实验验证和理论分析。唐老师的课线索清晰，各环节过渡较自然，以生活中熟悉的物理现象为载体，贯穿整堂课。引导学生发现身边的物理，并设法弄清其中包含的物理知识，让学生领略了物理的趣味性和实用性，特别是跳水运动员演示失重现象的视频，令人印象深刻。
湖北省教育科学研究院的许晓林主任对三位老师的课，做了精彩的点评。他提到，同一个课题三个教师来讲授，风格迥异，每一节课都让人有意想不到的收获。 “要因材施教”“提出问题要落在学生的最近发展区”“与科学工作者进行相似的探究”“先猜想再验证，而不是先看现象再解释”“不要简单否定”令在座的教师们受益匪浅。许主任还提出物理课应该“以实验为基础，以思维为中心”，鼓励教师们多使用启发式、探究式、讨论式、参与式教学。
图文：张国春 刘宁 张艳平 张海涛