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博雅教育之花开放 暖暖爱心之意传递

发布时间:2018-12-24   作者:图/文:郑州7中   责编:郑州7中


 
 
平顶山鲁山县董周第九小学寄来感谢信
 
 
 

部分学生对冯嘉毅同学的感谢信


  “请接受平顶山鲁山县董周第九小学全体师生对郑州七中培养出非常有爱心和社会责任感的冯嘉毅同学表示由衷的感谢和深深的敬意!”
  近日,郑州七中收到了来自鲁山县董周第九小学的一封感谢信。感谢的缘由是这样的,今年9月,高二(16)班冯嘉毅的妈妈作为郑州海关选拔出的优秀师资来到平顶山鲁山县董周第九小学支教,学业紧张的冯嘉毅全力支持妈妈的工作(她的爸爸因工作繁忙也无法经常照顾她),冯嘉毅还捐出了自己的篮球和足球鼓励孩子们勤于锻炼,并和妈妈一起为该校购买了教学用品。在12月初,她还跟随妈妈来到该小学,送去了价值2000多元的学习用品,亲自送给那些贫困的孩子,用爱心来鼓励那些正处于逆境中的孩子,让他们感受到社会大家庭的温暖,孩子们收到嘉毅姐姐的礼物非常高兴,有的甚至激动得哭了,学校的老师们也深深感动。
  “嘉毅和妈妈的慷慨解囊,体现了她们对贫困家庭子女和山村留守儿童的关心和支持。其爱心行动,意义远远不止在物质援助上,更重要的在于精神上的鼓励和鞭策……”校方在信中写到。
  在信的末尾还附赠了一些孩子对冯嘉毅姐姐的感谢信,一笔一划、字里行间透露着对嘉毅姐姐真诚地感谢,他们纷纷说到,会好好学习,长大后要像嘉毅姐姐们一样,把美好的爱心传递下去,去帮助更多需要帮助的人。
  信中提及,冯嘉毅说到正是在郑州七中“博雅”精神的感召下,自己也想要再为山区孩子们做点什么,想尽可能的多帮助到那些贫困的孩子,这也是鲁山县董周第九小学极力想感谢郑州七中的一点。
  郑州七中校长王保军在2015—2016新学期全体会上提出“博雅教育”是中学教育的使命与追求。七中全体教师要树立一个意识:教育的目的,不只限于知识的传授,其主要任务是教育学生学会思考。为学生负责,最重要的是把他们培养成什么样的人。
  “博雅”的原意是“适合自由人”,旨在培养具有广博知识和优雅气质的人,让学生摆脱庸俗、唤醒卓异。为了更好的推行“博雅教育”,发挥榜样力量,郑州七中已在全校范围内甄选出一批“博雅教师”和“博雅少年”,“博雅教师”们坚守付出,笃行博雅,认真负责,笃行“博雅育英才,桃李无言下辟蹊”,“博雅少年”们博学多识,礼貌大方,具有广博知识和优雅气质,每一位学生都能找到自己的“精神坐标”。教师们、学生们以此为榜样,努力使自己变得更加优秀,并感染到了周围的人,一起努力。郑州七中也会在“博雅教育”这条道路上,不忘初心,砥砺前行!

 


 

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