郑州市第七高级中学《高中语文文言论说文思辨性阅读教学实践研究》课题组成员认真听讲并记录
裴玉老师做中期汇报
认真记录笔记
郑州市教科所研究室主任胡远明为本次中期汇报做专家指导
郑州市教科所课题协调员袁丽娜、科研员刘香雪分别对课题进行指导
2021年12月2日下午2点30分，2021年度市级重点课题课堂教学研究共同体中期报告会在钉钉群线上召开，由郑州市第七高级中学刘宁担任课题负责人的《高中语文文言论说文思辨性阅读教学实践研究》课题在会上进行了汇报，来自郑州市教科所研究室主任胡远明、课题协调员袁丽娜、科研员刘香雪分别对课题进行了指导。
郑州市第七高级中学《高中语文文言论说文思辨性阅读教学实践研究》课题由课题组裴玉老师担任汇报人进行了详细地汇报，裴玉老师分别从研究目标、课题前期开展的主要研究工作、课题前期的阶段性研究成果、课题研究过程中遇到的问题与困惑、课题研究的下一步思路与打算、研究详细计划六个方面进行了汇报。
来自郑州市第十二中学、郑州市第七高级中学、郑州市第五高级中学的课题组汇报结束后，郑州市教科所研究室主任胡远明进行了点评指导，胡主任首先肯定了四个课题组的三大亮点即从过程来看，课题组负责人引领方面比较好；从做的工作来看，课题组态度好；从教育教学改进方面来看，过程实施相对比较好。但也提出了问题所在，如研究思路不清晰，脱离问题的研究，没有关注整个课题的研究过程以及将简单课题复杂化。随后，他高屋建瓴讲到在做中期汇报时我们需要关注的是课题的问题所在，要从研究背景、课题前期开展的主要研究工作、课题前期的阶段性研究成果、课题研究过程中遇到的问题与困惑、课题研究的下一步思路与打算五大方面等。
随后，课题协调员袁丽娜老师、科研院刘香雪老师分别对课题进行了细致详尽的指导，为各课题组提出了宝贵的意见，并提醒各课题组完善中期报告，如期上传报告，认真书写接下来的结项报告。
本次线上中期汇报会圆满结束，经过与会专家的点拨、指导和引领，郑州市第七高级中学课题组成员受益匪浅，认识到了课题研究的问题所在，也对接下来的研究方向有了更加清晰的认识，课题组成员定会再接再厉，将课题研究继续推进，确保课题按时结项，达到预期研究效果，将成果积极用于实践，助力郑州市第七高级中学的教科研工作。